1984-04-07 第101回国会 参議院 文教委員会 第6号
教育の到達度を見ようというならば、全部それを見るべきじゃないかなあというふうにも思いますし、もともと高等学校の教育の目的というのが人間性の形成とかあるいは一般の繁養とかそういうことにあるわけですからして、芸術大学が実際に落としているのは、どっちかといえばおかしいわけでございまして、あれを落とすというときには反対もあったわけです。
教育の到達度を見ようというならば、全部それを見るべきじゃないかなあというふうにも思いますし、もともと高等学校の教育の目的というのが人間性の形成とかあるいは一般の繁養とかそういうことにあるわけですからして、芸術大学が実際に落としているのは、どっちかといえばおかしいわけでございまして、あれを落とすというときには反対もあったわけです。
本件は、天皇、皇后、皇太后三陛下及び皇太子殿下の葉山御用邸御滞在時において、馬匹の繁養、馬車の格納等の目的に使用せられていた土地が不用となりましたので、皇室用財産としての用途を廃止しようとするものでありまして、用途廃止後は大蔵省においてこれを普通財産として最も有効適切にその活用を図ることになつております。
○吉田政府委員 今のお話の点は、なるほど考えようによつてはそういうことも言えるかと思うのでありますが、実際上は、その前にも大体今の関係方面の事務所に使つておりましたのと、とにかく最初申し上げましたように、この使用目的がそういうふうに儀仗隊等の馬匹繁養場でございますので、前からあるいは必要がなかつた。